Participa UdeC en foros regionales de Servicio Social y Prácticas Profesionales

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*En estos foros, el décimo Regional de Servicio Social y quinto de Prácticas Profesionales,
asistieron representantes de las 31 instituciones educativas que integran la Red Centro

Occidente de ANUIES.

En estos días, José de Jesús Martínez Puga, coordinador regional de la Red de
Servicio Social de la ANUIES y director general de Servicio Social y Práctica Profesional
de la Universidad de Colima, participó en los Foros de Servicio Social y Prácticas
Profesionales de la Región Centro Occidente (RCO), de la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), con sede en la
Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA).
En estos foros virtuales, el décimo Regional de Servicio Social y quinto de Prácticas
Profesionales, que tuvieron por lema “Potencializando capacidades resilientes”, las y los
participantes de las 31 instituciones educativas que conforman la RCO de ANUIES
asistieron a conversatorios, talleres y paneles, entre los que destacó la conferencia
inaugural: “Beyond flexibility” (Más allá de la flexibilidad), dictada por Marcela López
Treviño, directora en Inhala Inspiración Organizacional.
Alejandro García Macías, secretario técnico de la RCO y académico universitario,
dio la bienvenida a las y los asistentes y habló del reto enfrentado por la UAA para incluir
gradualmente a los estudiantes en las actividades presenciales a través de su Programa
Institucional de Educación Híbrida, “lo que supone nuevos retos para las actividades de
servicio social y prácticas profesionales”.
En su turno, José de Jesús Martínez, coordinador regional de la Red de Servicio
Social de la ANUIES y director general de Servicio Social y Práctica Profesional de la
UdeC, enfatizó el compromiso que asumen los encargados de dichos programas en las
instituciones de educación superior, “principalmente porque a través de ellos es que los
estudiantes complementan su formación profesional y refrendan su valía y aportación a
nivel social”.
En su conferencia, Marcela López profundizó en las nuevas estrategias para el
desarrollo humano que han surgido a raíz de la pandemia por COVID-19, e hizo hincapié
en que, en un contexto como el actual, “el enfoque humanista y la empatía son ejes clave
para la creación de programas efectivos que despierten el liderazgo en los estudiantes y los
colaboradores de las instituciones educativas”.

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